作文写作技巧、分类指导

(一)某句话在文中的作用：

1、文首：开篇点题；渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说), 设置悬念(小

说), 为下文作辅垫；总领下文；

2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；

3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、

小说)

(二)修辞手法的作用：

(1)它本身的作用；

(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人：生动形象；

答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；

答题格式：强调了+对象+特性

3、设问：引起读者注意和思考；

答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考；

反问：强调，加强语气等；

4、对比：强调了… …突出了… …

5、反复：强调了… …加强语气

(三)句子含义的解答：

这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。

答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了… …

形容词：不行。因为该词生动形象地描写了… …

副词(如都，大都，非常只有等): 不行。因为该词准确地说明了… …的情况(表程度，表

限制，表时间，表范围等), 换了后就变成… …, 与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该

词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

(六)段意的归纳

1.记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事

格式：(时间+地点)+人+事。

2.说明文：回答清楚说明对象是什么, 它的特点是什么

格式：说明(介绍)+说明对象

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