第11课-五年级作文——发言稿

五年级

思维导图快速作文

——发言稿

获奖发言

领导发言

指示性发言

纪念性

发言

竞选班长

发言稿

总结发言

代表发言

学习报告

开幕词

闭幕词

我发言的目的：

发言稿

1. 展示自我，赢得竞选。

2. 宣传祖国文化，激发同学们的学习热情。

3. 宣讲某项活动的意义，让活动胜利举行。

挑选几个具体的情境，来讲讲你发言的目的吧。

写好发言稿的绝招

发言稿也是平日里用处很大的应用文体。那什么是发言稿呢？发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。本次的习作，一是让小朋友们学会写发言稿，体会发言稿在生活中的作用；二是继续练习把自己的意思表达清楚，把句子写通顺。

发言稿的内容要根据具体需要、具体情境而定。如，为竞选准备的发言稿，要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功怎样为同学服务；在联欢会上的发言，则要热情洋溢，表达出欢乐的心情和向上的情绪。

写发言稿时，还要注意三点：

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过

“不要惧怕推销自己，只要你认为自己有才华，你

就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。

我之所以竞选文艺委员这个岗位，是

因为我有以下几个优势：一、我利用课余时间学习

古筝，目前已顺利达到六级；二、我曾在妈妈所在单位的“欢乐

家庭飙歌演艺”大奖赛中，以第一名的好成绩夺得总决赛冠军；三、我酷爱写

作，被《苍梧晚报》聘为小记者，已有好几篇作文发表在《苍梧晚报》上；

四、在班级里，我也乐于为大家表演节目，为大家送去许多

欢笑。

亲爱的同学们，相信现在你们心中已经有了明确的答案。请把你那神圣而宝贵的一票投给我吧！请相信，现在你给我一个机会，明天我一定还大家一个惊喜！谢谢大家！（《竞选演讲稿》）

——总结全文并展示自信，志在必得。

老师、同学们好：

今天走上讲台，我竞选的职位是：本班班长，是一个需要付出辛劳和汗水的职位，班长，意味着责任和奉献。为老师，我要做一个称职的好帮手：协助老师，做力所能及的事情，并管理、团结好班级，让我们的班集体有凝聚カ，有激情，有活カ：为同学，我力争做一个称职的服务者，团结同学、帮助同学，让每一名同学都感受到集体的温暖，构建良好的同学关系。对自己我会以身作则，严格要求，在做好班级工作的同时，认真

习，刻苦、努力，在各方面做同学们的表率，为了班集体的荣誉和利益，就要勇于付出。

作文提纲分析

（发言稿）

1.开场白

2.正文

3.结尾

4.情感：贯穿全文

5.注意发言稿格式