课件逐页配图
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但是这张图 好像找不到时间顺序？ 看一看
但是这张图 好像找不到时间顺序？ 看一看
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先找出主要人物 他在做什么？ 找一找
先找出主要人物 他在做什么？ 找一找
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这么多东西， 都要写进作文里吗？ 想一想 环 境 工具 院子内 夜空 手机 凳子 围墙 大树 灌木 月亮 耳机 高楼 爷爷 学外语 院子外
这么多东西， 都要写进作文里吗？ 想一想 环 境 工具 院子内 夜空 手机 凳子 围墙 大树 灌木 月亮 耳机 高楼 爷爷 学外语 院子外
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手机 凳子 耳机 人物 动作 工具 地点 时间 想一想 爷爷 学外语 爷爷 学外语 院子 大树 月亮
手机 凳子 耳机 人物 动作 工具 地点 时间 想一想 爷爷 学外语 爷爷 学外语 院子 大树 月亮
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什么时候 时间 人物 地点 工具 爷爷 学外语 动作 月亮 院子内 大树 手机 凳子 耳机 谁 在哪里 用什么东西 做什么 要素排列
什么时候 时间 人物 地点 工具 爷爷 学外语 动作 月亮 院子内 大树 手机 凳子 耳机 谁 在哪里 用什么东西 做什么 要素排列
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自制要素卡片 每轮、每要素抽取一张 组合成一小段话 什么时候 时间 人物 地点 工具 动作 谁 在哪里 用什么东西 做什么 小游戏
自制要素卡片 每轮、每要素抽取一张 组合成一小段话 什么时候 时间 人物 地点 工具 动作 谁 在哪里 用什么东西 做什么 小游戏
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内容太多 一口气写不完怎么办？ 想一想 手机 凳子 耳机 人物 动作 工具 地点 时间 爷爷 学外语 爷爷 学外语 院子 大树 月亮
内容太多 一口气写不完怎么办？ 想一想 手机 凳子 耳机 人物 动作 工具 地点 时间 爷爷 学外语 爷爷 学外语 院子 大树 月亮
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晚上，月亮出来了，爷 爷坐在院子里的大树底 下学外语。 他打开手机，戴上耳机， 找到自己想听的外语节 目，一边听，一边跟着 说。 写一写
晚上，月亮出来了，爷 爷坐在院子里的大树底 下学外语。 他打开手机，戴上耳机， 找到自己想听的外语节 目，一边听，一边跟着 说。 写一写
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晚上，月亮出来了，爷 爷坐在院子里的大树底 下。 （他在干嘛呢？） 原来，他在学外语。 他打开手机，戴上耳 机…… 写一写
晚上，月亮出来了，爷 爷坐在院子里的大树底 下。 （他在干嘛呢？） 原来，他在学外语。 他打开手机，戴上耳 机…… 写一写
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小结：用流程图排列叙述顺序 场景的叙述顺序 3- 发现结构 什么时候 时间 人物 地点 表面 动作 实际 动作 谁 在哪里 做什么
小结：用流程图排列叙述顺序 场景的叙述顺序 3- 发现结构 什么时候 时间 人物 地点 表面 动作 实际 动作 谁 在哪里 做什么
课件原文摘录
但是这张图
好像找不到时间顺序？
看一看
先找出主要人物
他在做什么？
找一找
这么多东西，
都要写进作文里吗？
想一想
环
境
工具
院子内
夜空
手机
凳子
围墙
大树
灌木
月亮
耳机
高楼
爷爷
学外语
院子外
手机
凳子
耳机
人物
动作
工具
地点
时间
想一想
爷爷
学外语
爷爷
学外语
院子
大树
月亮
什么时候
时间
人物
地点
工具
爷爷
学外语
动作
月亮
院子内
大树
手机
凳子
耳机
谁
在哪里
用什么东西
做什么
要素排列
自制要素卡片
每轮、每要素抽取一张
组合成一小段话
什么时候
时间
人物
地点
工具
动作
谁
在哪里
用什么东西
做什么
小游戏
内容太多
一口气写不完怎么办？
想一想
手机
凳子
耳机
人物
动作
工具
地点
时间
爷爷
学外语
爷爷
学外语
院子
大树
月亮
晚上，月亮出来了，爷
爷坐在院子里的大树底
下学外语。
他打开手机，戴上耳机，
找到自己想听的外语节
目，一边听，一边跟着
说。
写一写
晚上，月亮出来了，爷
爷坐在院子里的大树底
下。
（他在干嘛呢？）
原来，他在学外语。
他打开手机，戴上耳
机……
写一写
小结：用流程图排列叙述顺序
场景的叙述顺序
3- 发现结构
什么时候
时间
人物
地点
表面
动作
实际
动作
谁
在哪里
做什么
文件信息
- 原始文件：思维类资料\小学思维类\01-小学生思维导图写作之看图写话（一二年级）\02-小学生看图写话PDF课件-可打印\第04课叙述一个场景.pdf
- 格式：PDF · 配图 12 张
- 所属分类：小学思维类