第18课五感写作法

看一看

除了用眼睛看到的内容，

还能有什么？

看一看

视觉

事物

形状

大小

颜色

表面

结构

运动

······

看不见

尝一尝

味觉

味道

来源

浓烈/ 清淡

单纯/ 混杂

变化

······

唤起的感受

特殊

质地

冷/ 热

看一看

在这张图画里：

小老鼠的“五感”

可以有哪些？

画一画

小老鼠的五感-2

（特别的内容）

视觉

听觉

触觉

（没看见）告示牌

挖洞的声音

小蛇在哼歌儿

脚底下的地面

坑坑洼洼

看一看

在这张图画里：

小老鼠的“五感”

可以有哪些？

其中比较特别的是哪些？

画一画

环境

夏夜的气味

草丛

花儿

想象

夏天的气味

西瓜

视觉

环境

院子

手机屏幕

树

亮度

字号大小

内容

夜空

······

触觉

身体

手机

耳机

出汗

位置

环境

天气：热

湿/ 干燥

夜风

操作

触屏

硬度

形状/ 轮廓

大小

爷爷的五感

（围绕着学外语）

听觉

环境

耳机声音

夏夜的声音

风吹过大树

虫鸣

屋子里传来的声音

轻重

清楚/ 模糊

速度

重复

内容

味觉

嗅觉

时间顺序

刚进门

参观流水线

出门时

视觉：

饼干流水线

听觉：

喇叭的声音

嗅觉：

饼干的气味

视觉：

每一道工序

听觉：

与小松鼠交谈

嗅觉：

尝试动手做

视觉：

饼干流水线

听觉：喇叭的声

音会变化吗？

嗅觉：

饼干的味道

想一想

还有其他顺序吗？

五花肉写作法

行动

视觉

行动

听觉

行动

嗅觉

……

骑车进

入树林

蝴蝶翻

飞

兔子吓

跑了

嘘，轻

一点

对视，

露出笑

容

小鸟的

歌声；

其他小

动物

跑出来

的声音

树木的

味道

阳光的

味道

五感

眼睛：视觉

身体：触觉

嘴巴：味觉

耳朵：听觉

鼻子：嗅觉

声音

音质

轻重

节奏

配合

方向

内容

气味来源

浓烈/ 清淡

单纯/ 混杂

变化

······

唤起的感受

特殊

形状

事物

大小

颜色

表面

结构

运动

······

看不见

地面

物品

脚部

物品

大环境

身体

手部

味道

来源

浓烈/ 清淡

单纯/ 混杂

质地

······

唤起的感受

冷/ 热

变化

特殊

大小

形状

表面

质地冷热湿/ 干燥

······

动手尝试