18 职业奉献类（课件）(共21张PPT)

职业奉献类

在我们身边，有很多平凡的人，他们从事着最平凡的职业，但他们却默默无闻、甘于奉献，挥洒着自己的汗水来服务社会，服务他人。我们怎样来选取他们工作中的一个片段，来展现他们的风采呢？

结尾的基本要求：

①点明中心，表现他们默默无闻、甘于奉献的精神；

②可以结合文章具体内容议论抒情；

③运用表现手法来为结尾增色，启发读者思考。

示例一：

开头：

小草以柔弱的身躯，点缀了广阔大地；细雨轻轻地落下，滋润了麦田禾苗；泥土默默无声，却养育了世间万物。你是一个最最平凡的人，可你却无私地奉献着，我要向你的伟大致敬！

结尾：

什么是真正的崇高？不在于职业与地位。那些默默无闻、无私奉献的人，把自己辛勤的汗水洒在自己的岗位上，他们是平凡而伟大的。售货员阿姨，我要向你致敬！

【点评】开头用了比喻、排比句，语言精致，点出了无私奉献的精神。结尾用议论抒情的方式，阐释了“崇高”的真正意义，结合了写作对象点题。

结尾：

你就是这样每天忙忙碌碌，似乎永远不知疲倦。你只是一个服务员，是最平凡的职业，可是你却给成千上万的人带去了帮助。你无论有多么疲惫，但总是展现一张笑脸。你就像山间的溪流，永远响着欢快的旋律；你就像夜晚空中的星星，点点光亮却照明了行人的路；你就像砂砾，铺垫在那山水间。这就是平凡中的伟大和崇高，我要真诚地向你致敬！

【点评】结尾联系原文内容，总结了服务员的可贵品质。首尾呼应，结尾的排比句，也很精彩。

有一天早上，我刚进入教室准备早读，发现语文书忘带了。想到家就在学校对面，时间又早，我便跑出教室，打算回家去拿。到了校门口，我正准备风一般穿过马路，没想到被保安叔叔一把抓住：“同学，不许单独出校门！”我再三解释，保安叔叔就是不答应：“不行，书本没带可以向别班的同学借，也可以和同学一起看，但不能出校门！”我指着校门对面的世纪城说：“我家就在对面，我去去就回。”“那也不行，学校的规章制度你得遵守，这也是为了保证你的安全。”看着他一本正经的神情，我知道没有半点商量余地了，只好悻悻地返回教室，背后传来保安叔叔的叮咛声：“小同学，别忘借书本哦，千万不能影响学习。”那一刻，我释然了，保安叔叔坚持不让我独自出校门，是按制度办事，尽自己的职责，也是为我的安全着想。

【点评】【点评】第一段对保安衣着的描写，突出了他的职业特点。第二段重点写了我跟他的对话和他认真严肃的神情，表现了他的认真负责和对学生的关心。

示例三：建筑工人

夏天的午后像蒸笼一样。我坐在马路边的一家冷饮店乘着凉，就听到一阵叮叮当当的声响。抬头一看，是旁边的一个建筑上，很多建筑工人在劳动。有几个人站在半空中的钢管上，拿着工具一下一下的凿着。电焊带出的火花在半空中显得格外耀眼。下面有几个工人，正拿着铲子一下一下地和着水泥。只见他们使劲地铲下去，脚踩在铁铲的边缘，用力地把土铲起来。时不时地抹一把头上的汗水。

【点评】作者观察得很仔细，动作描写“使劲地铲下去，脚踩在铁铲的边缘，用力地把土铲起来。时不时地抹一把头上的汗水。”还有其他景物的配合“夏天的午后像蒸笼一样”“电焊带出的火花在半空中显得格外耀眼”，都表现了建筑工人辛勤工作的敬业精神。

“爷爷，我的鞋子坏了，请你帮我修修吧！”爷爷二话没说，便接了过去。这是一双历经沧桑的手，寒风将他的双手变得通红铁青。我的鞋有多处破损，我以为他会退给我，可是他向手里呵了几口暖气，便干了起来。时间一分一秒地过去了，我冻得直打哆嗦，他的脸上却流下了汗。一会儿，他递给我说：“好了，你试试看行不行。”我一试，正合好。我高兴地说：“挺好的。”爷爷满是皱纹的脸上，立刻露出幸福的笑容。

平凡，这也是一种美，一种别样的美。当人们都在羡慕辉煌灿烂时，有多少人意识到了平凡无华的美。这个老爷爷在寒风中，给每个前来修鞋的人送去了温暖，这种平凡一样会受到人们的尊敬。

【点评】文章结构层次清晰，主要写了老爷爷给“我”修鞋的一次经历。文章中的寒冷的环境描写，烘托了老爷爷的形象，表达了他给“我”带来了温暖。外貌、动作、语言等描写方法综合运用，突出了人物的敬业精神。开头结尾阐明了平凡的伟大意义。

她又开始清除新的一张。但是这一张贴的实在太紧了，她怎样刷怎样撕，都没有弄下来。她就拿起带来的小铲子，开始往下刮。时间一分一秒地过去了，我冻得直打哆嗦，可我却清晰地看见，她脸上开始流下汗来。我过去对她说：“阿姨，这太难弄了，就算都弄干净了，那些人还会往上贴。”阿姨说：“那也得干，要不这一张一张的多难看，影响市容啊。”我心里荡起一股暖流，这是一种敬佩与感动。

我走在路上，冷风依然在吹，但我已经不再感到寒冷，那个阿姨的话语回荡在我的耳边。这时，我忽然明白，平凡也是一种美。她没有轰轰烈烈的事迹，但她却用自己的双手和汗水，给我们带来了美好的环境。这种平凡的美让寒冬不再寒冷。

【点评】用富有哲理的句子开头，引出平凡的伟大意义。中间描写的两段，非常细腻精彩，展现了阿姨在清理小广告时遇到的困难，突出了她在寒冬中认真工作的品质。运用了环境、语言、动作、外貌等描写方法，塑造了人物，让学生关注画线的句子。结尾联系文章内容议论抒情，“平凡的美让寒冬不再寒冷”升华了文章主旨。

这时，远处一个电三轮，不知道是下雨的水坑还是车身的机器出了故障，怎么也发动不起来，司机踩着油门，可是车一动也不动。雨越下越大，司机特别焦急，继续打火，声音不断地响着。我们在远处看着，心里都替师傅捏了一把汗，可是，雨那么大，没有人肯跑过去帮忙。

这时候，前方十字路口的两个交警看到了，冒着大雨跑了过来。确定是轮子陷进坑里了，两个交警帮忙抬车，大雨无情地砸在了他们的脸上，身上，把他们的衣服淋透了。哗啦哗啦的大雨声中，依然能听清交警抬车用力的声音。十几分钟过去了，终于把轮子弄上来了，司机激动地不知说什么好。交警只是微笑地摆了摆手，又继续跑回到他们的岗位上去了。