19 毕业送别（课件）(共18张PPT)

毕业送别

教学目标：

1、确定“送别类”的写作素材和中心；

2、通过多种描写方法，展现情景；

3、通过描写、抒情等方式，表达感情。

教学重难点：通过多种描写方法，展现情景，表达感情。

情景导入

以上图片是我们最熟悉的中学生活。当我们快要毕业分别时，这些场景是不是会激起你内心的波澜？

二、题材说明和确定中心

初中三年的时光即将结束，同学们都面临着分别。这时一定有很多送别的场景令我们记忆犹新。这类作文是围绕“毕业送别”展开的，文章可以表现同学们之间珍贵的情谊，可以展现分别时的悲伤，也可以表达互相的祝福。

三、选材

1. 毕业联欢会

2. 拍毕业照

3. 和好朋友分别的情景

4. 特殊形式的毕业典礼，如参观校园、歌唱比赛等等

5. 几个同学去老师家拜访

6. 几个要好的同学一起聚餐

……

四、这类作文的注意事项

1. 可以用多种开头结尾的方式，来表达惜别之情；

2. 用多种描写手法，表现送别的情景。

3. 描写的同时，情感要蕴含在字里行间。

4. 除了表现悲伤、留恋、惜别的主题以外，可以写对未来的展望，增强力量。

五、开头和结尾

《别了，母校》

开头：

看着阳光照耀下的母校，我心中荡起异样的涟漪。啊！我的母校，那操场是我们挥汗如雨的地方，那花园留下了我们的足迹，那高大巍峨的教学楼依然有读书声回响……

结尾：

我深深凝望着母校，时间竟然如此匆匆，一切将成为永恒。我的同学老师，我不会忘记你们，那快乐景象永远珍藏在记忆的书页里！

【点评】开头的结尾的语言都很优美。开头以排比句的形式，勾起了对往日生活的回忆；结尾“景象永远珍藏在记忆的书页里”的比喻也很巧妙。开头结尾都表达了浓浓的思念之情。

《拍毕业照》

开头：

当照相机“咔嚓”响过，意味初中三年时光的结束。看着照片上的一张张笑脸，然而我们此时内心却是五味杂陈、百感交集。

结尾：

让笑声代替悲伤，让憧憬冲淡阴云。鲜花、彩带、掌声、笑容，这似乎都在诉说着一个共同话语：“我们毕业了！”

【点评】以“照相机‘咔嚓’响过”开头，别有心意。结尾的语句更加精妙：“让笑声代替悲伤，让憧憬冲淡阴云”一扫分别时的悲伤情绪，给人以阳光和振奋。鲜花、彩带、掌声、笑容，都在诉说着一个共同话语：“我们毕业了！”这令我们以积极的心态看待分别。

《笑脸对离别》

开头：

记忆不代表永恒，但特别的记忆一定可以铭记，因为心里的那根弦被触动。

结尾：

初中的日子一晃而过。花的绽放，似乎在告诉我：“笑脸对离别，离别莫悲伤。”

【点评】开头非常精练，点明了令我永远铭记的回忆，设下悬念；结尾用“花的绽放”表达了“笑脸对离别，离别莫悲伤”，依然是用积极乐观的心态面对离别。

六、范文示例

示例一

毕业联欢会

今天我和同学们一早来到学校，忙着装饰教室。不一会儿，教室就“穿上了盛装”。黑板上写“毕业联欢会”几个美术大字，四周的墙壁上粘满了漂亮的气球，天花板上是五颜六色的拉花。三个大蛋糕整齐地放在桌上，同学们围坐在蛋糕周围，说不出是高兴还是忧伤。

一会儿班主任老师来了，有同学把窗帘一拉，彩灯一开，照在气球上，教室变得更加美丽了。老师动情地说：“这是我们最后一次聚会了。分别的话语我不想多说，只希望每一位同学前程似锦，走自己最精彩的人生之路。”全班立刻爆发出一阵雷鸣般的掌